Der Buchstabentag startet mit Rätseln zu Wörtern mit J oder j. Dabei entstand das Bild eines Jaguars. Danach zeigen die Kinder ihre mitgebrachten Sachen zum J.
Die Schüler:innen gestalten Jaguare, schreiben im Sand, ertasten den Buchstaben, verkosten Johannisbeersaft, lernen mit dem iPad, versuchen zu jonglieren und das Jojo zu spielen. Mit dieser spielerischen und alle-Sinne-ansprechenden Arbeitsweise merkt man sich die Buchstaben ganz bestimmt und hat viel Freude beim Lernen.
Die 1b hat das Thema „Symmetrie“ spielerisch und anschaulich anhand von Schmetterlings-Klatschbildern erarbeitet.
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